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侦探教学之推理

从若干命题(前提)直接得出一个命题(结论)的思维过程。推理虽然也有其心理和认识活动方面的问题,但它不同于猜测、想象和联想,因为从若干前提能否推出某个结论,是不依人的意志为转移的。推理(确切地 […]

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侦探教学之不在场证明

一、时间性不在场证明 1、拨块手表 说明:找个证人陪在你身边,伺机把他(她)的手表拨快,然后在适当的时候找藉口离开行凶并回来,这样这位证人便能给出你在那段时间的不在场证据了。这是现实中最可行的方 […]

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侦探教学之伪心理学

伪心理学( PSEUDO-PSYCHOLOGY )是指那些貌似心理学但经不起实证检验的学说。许多伪心理学学者披着科学的外衣,实质上是反科学。多年来,各种伪心理学变化不大,这是因为伪科学的门徒们从不根据新的知识发展他 […]

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侦探教学之观察与判断

如何判断一个人的职业,我想凡是对侦探推理有兴趣的朋友,也许都已经做过类似的尝试,比如说无聊的站在公交车里判断周围的一些人的工作,又或者说悠闲的坐在路边的咖啡茶座看着人来人往,想着他们可能的职 […]

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窃听与反窃听

窃听,是刺探情报的重要手段之一。窃听的原意是偷听别人之间的谈话。随着科学技术的不断发展,窃听的涵义早已超出隔墙偷听、截听电话的概念,它借助于技术设备、技术手段,不仅窃取语言信息,还窃取数据、 […]

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侦探必备技能

侦探作为一种特殊的行业,要求从业人员具有很高的专业水平,掌握方方面面的技能。说他们是可上九天揽月,可下五洋捉鳖也不为过。可到底都需要哪些方面的技能和专业知识,一直都是人们想要了解的,在本章中 […]

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